¿En qué medida lo aprendido en clases me ayuda en mi formación inicial como docente?
En general a lo largo de estas clases he aprendido y desarrollado habilidades que me permiten optimizar actividades propuestas por otros, para que cumplan con los objetivos propuestos y aprendizajes esperados.
Por otro lado, me permite cuestionar qué tan capaz soy de plantear a mis alumnos actividades que les permitan proceder frente al contenido, actuar y aprender a partir de sus prácticas. Pues según mi experinecia en el colegio, los aprendizajes más significativos los obtuve a través de lo que puede hacer en actividades que me permitieran experimentar, y creo que por lo observado y compartido con mis compañeros no está tan lejos de la realidad.
¿Cómo hacer una buena clase CCNN?
Sienpre es bueno establecer una relación con los conciminetos previos de nuestro alumnos, de esta forma podemos trazar importantes liniamientos que guian nuestras prácticas pedagógicas tomando muy en consideración el contexto.
A partir de todo esto, la materia y sus cambios es un eje que busca en los alumnos comprendan que existen un sin fin de materiales, identificando que pueden ser utilizados con diversos fines según sus propiedades. Por ello, las relaciones que puedan establecer a partir de lo que ellos saben, pueden OBSERVAR y pueden EXPERIMENTAR, es fundamental para construir su propio conocimiento.
El alumno a través de la experimentación, también debe ser capaz de comunicar al resto sus hallazgos.
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